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　山東成人高考高中起點英語要求考生掌握2000個左右常用詞匯和一定數量的短語和習慣用語。相關考生過來人建議，基礎薄弱的考生復習英語要從詞匯入手。

　　山東成人高考大綱要求考生對詞匯能認、會讀，知道詞義及其在語句中的用法；對在一般交際中使用頻率高的詞匯和短語會拼寫、能正確使用；知道一些常用詞的近義詞和反義詞；能根據上下文或利用基本的構詞法知識推斷語篇中生詞的含義。

　　山東成人高考由于成考高中起點英語考試不考聽力，很多考生背詞匯時采用“啞巴英語”的方式，只記字母組合。但是成考高中起點英語考試第一題考查的就是語音知識，考生要在一組詞匯中找出一個劃線部分讀音與其他詞匯不同的。因此考生要記住詞匯的讀音。英語基礎較差的考生往往也是音標苦手，可用電腦上帶發音的軟件或電子詞典來輔助記憶詞匯語音。考生過來人白文碩建議，對語音方面的題型，考生只要復習時多讀、多記就能得分。考生要掌握形近詞的元音部分，讀準輔音部分，還要掌握詞匯變讀。要做好語音部分的題目，大聲、準確地朗讀詞匯是很好的方法。朗讀詞匯時，考生要記得“元音發音要飽滿，輔音發音要有力”，這樣才能準確掌握詞匯的讀法，有助于答好這類題目。

　　背詞匯對很多考生來說是一件難事。考生在復習詞匯時首先態度要端正，不要把背詞匯想成一件苦差事，要讓背誦成為習慣。考生可利用每天的零散時間記憶詞匯，多重復背誦，因為頻率高比時間長有效。其次，考生要找到適合自己的、有效的記憶詞匯的方法，然后踏踏實實地付諸實踐，背詞匯就會變得簡單了。根據往年大綱的要求，在成考英語考試中，詞匯與短語的考查比例相對較高。所以考生對詞匯的掌握至關重要，對詞的準確詞意、引申義、詞性、用法（固定詞組的搭配，在具體語境中的運用）和各種變體都要記牢。

　　山東成人高考此外，由于成考大綱詞匯表上要求掌握的詞匯不多，考生可選擇比較權威的詞典輔助復習。有些詞匯看似簡單，但含義豐富，如果只記其單一的含義，可能會影響閱讀理解的流暢性。