隨著教育體制的改革，我國逐步調(diào)整了對于不同人才的選拔辦法。隨著試驗進入深水區(qū)，下一步根據(jù)形勢的變化，將會有一部分學生先一步走向工作崗位，學習更多的實用技能，為企業(yè)和社會的進步貢獻屬于自己的一份力量。

根據(jù)不同行業(yè)以及崗位對于人才的需求每年都在發(fā)生巨大的變化，意味著諸多院校要在專業(yè)的設置上進行調(diào)整。信息時代的日新月異，給現(xiàn)代知識青年的適應能力提出了更高的要求。AI人工智能體系的發(fā)展，標志著未來會有大面積人才補充到相關領域的賽道，包括但不限于芯片、算法、編程、運維工程師等崗位。科技公司更是在大模型領域不斷進行深耕和研發(fā)，百度公司的文心一言、阿里開發(fā)的通義千問等工具，都在預示著一個充滿挑戰(zhàn)時代的到來。

正是在這種時代背景下，要求我們不斷提高自身技能。在學習本專業(yè)的前提下，拿出更多的時間提升附加技能。

我們現(xiàn)在能夠關注到一件非常明顯的事情，那就是在業(yè)余時間學習和提高學歷的人越來越多。這不僅僅是社會進步的需求，更是企業(yè)對人才發(fā)展的硬性條件。就編者所知道的，現(xiàn)在很大企業(yè)的內(nèi)部職工，在完成本職工作的前提下，還會在下班時間去考各種資格證書，比如建造師、心理咨詢師、會計師等，多方面提升個人競爭力，未來在尋求更好的發(fā)展前景上，給自己增加一個工作利器。

實際上，這種現(xiàn)象不是在近幾年才發(fā)生。因為信息時代的變化，一些脫離社會實際需要的專業(yè)逐漸走進了歷史，轉(zhuǎn)而取代他們的則是管理類和技術研發(fā)一類的專業(yè)。在真正應用的層面，工科的發(fā)展前景優(yōu)先于文科背景。在這種浪潮下，行業(yè)的競爭促使學科領域變得逐漸正規(guī)起來，在學歷的提升上更需要大家拿出真金白銀和真實水平謀求一席之地。我們現(xiàn)在能看到的是，企業(yè)對于本科類學生的需求正在一年比一年高，對資格證的要求也在增加。這說明企業(yè)的目標，不再是員工擁有單一的技能，而是可以在多個崗位之間進行輪替，使其可以應對復雜多變的社會環(huán)境。

為此，海浪教育積極推出多學科、多領域、多技能方向的專升本、本升本以及自考和各種資格認證學習服務，為廣大有需求的在職人員提供多方面加持，讓大家在職場中更有競爭力。

學不在多而在于精，水不在深而在于滋潤萬物。傾囊授受只為粗糧幾擔，學習的盡頭永無止境。海浪教育預祝在成長道路上的每一位學員，歲月有期，人生無限。